一、专业名称：机械电子工程技术

二、专业代码：260301

三、修业年限: 基本学制四年

四、授予学位：根据国家学位办《职业教育本科学校学士学位授予专业目录（试行）》授予相应学位

五、培养目标

培养适应制造行业社会发展及产业转型升级需要，具备良好的科学文化素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握较为系统的机械电子基础理论知识和技术技能，具备技术研发、工艺设计、技术实践能力，能从事智能制造装备及产品的设计制造、技术开发、工程应用等工作的高层次技术技能型人才。

六、主要课程

数字化设计与仿真、电气控制与PLC应用技术、工业机器人应用技术、机床电气运动控制技术、传感器与视觉检测技术、机电设备故障诊断与维修、工业控制网络技术、智能制造系统、数控机床与应用、机械系统仿真与数字化孪生技术等。

七、就业方向

主要面向装备制造业机械工程师、智能化工程师、制造工程师等职业群，从事智能装备、智能产线与智能工厂的设计、系统集成、装调维护、技术服务等工作。

八、主要实践性教学环节

本专业实行工程实践教学四年不断线。每学年设置项目实践环节。各环节根据课程的内在联系，按照知识递进和能力深化的原则，通过课内实践、课程设计、金工实习、综合实践、企业技术实习、大学生职业技能大赛、毕业设计等实践教学，培养学生实际动手能力。

九、实施“1+X”证书制度

对接职业要求和生产实践，实施“1+X”考证进课程，将职业证书融入课程体系，提高专业人才培养质量，实现学历证书与职业技能等级证书互通衔接。学生除获得毕业证之外，根据专业方向可以考取1+X机械工程制图（中级）、1+X机械产品三维模型设计（中级）、1+X工业机器人应用编程（中级）及电工资格证书等。

十、师资队伍

机械电子工程技术专业现有专业课教师29人，通识教育课教师6人。专任教师中教授9人、副教授及高工15人，具有硕士研究生及以上学位29人，具有博士研究生学位9人，专任教师中“双师型”教师27人。

十一、实验实训条件

本专业依托高校“十三五”国家级智能制造技术生产性实验实训基地和浙江省示范性现代制造实训基地。拥有1个“智能制造协同创新中心，1个“电气与控制实验实训中心”和1个“信息技术实验实训基地”。建成了工业机器人实验实训室、机械创新设计分中心等32个实训室，总建筑面积8217平方米。

十二、产教融合校企合作

依托于现有的40多家智能制造校企合作企业，与智能工程技术行业产教融合型企业深度合作，引入企业现场工作环境、真实项目，开展校企双导师教学，校企共同体实施的“学赛研创产一体”的人才培养模式。